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第26章 生物教学课2（第3页）

他步步紧逼灼热的呼吸喷在她的颈侧，声音诱惑如恶魔低语：“……我们今天继续补课……”

“不……不要……”上官晨歌依旧埋头逃避，身体颤抖，声音细弱，“你…你都不上课了……”

“我是不上课了，但现在，换我牺牲来给你上课。为了你的高考生物能拿高分。”陆婧武笑得像只危险的狐狸，指尖轻轻缠绕着她一缕发丝，“上次你这个生物老师……可太不称职了。”他刻意顿了顿，满意地看到她埋头露出的脖颈处的红晕迅速加深，“我们只是了解了女性生殖系统。男性的……还完全没涉及呢。”

“男性的生殖系统，同样分为外生殖器和内生殖器。……我们先从能直观接触到的外生殖器开始认识。”他语气一本正经，继续用那种混合着学术与蛊惑的声线低语。

“轰——”上官晨歌感觉全身血液瞬间涌上头顶，脸如火烧。

她终于明白了他想做什么，缓缓抬起头来，声音带着惊慌的哭腔：“不…不行的……婧武……这里不行……这里是影院……会有人……有人进来的……”

“放心，”他的唇贴着她的耳廓，声音压得极低，带着绝对自信，“包厢我锁好了，隔音效果一流，窗帘也拉严实了，这里也绝对不会有摄像头。除了我们，没人知道。”

他早已用超凡的感知探查过，这里确实没有任何摄像头。

“……现在开始，”陆婧武低笑着纠正，手臂环过她纤细的肩膀，将她柔软的身体更紧密地拥入怀中，另一只手轻易地包裹住她微凉颤抖的小手。

“你要叫我老师，先叫一声我听听。”他的语气蛊惑意味十足，让人沉沦。

“老……老师……”她欲言又止的想反抗，但最终还是红着脸喊道，声音细弱蚊呐。

“非常好……晨晨同学……准备好了吗？”他引导着她的手，缓缓地向下移动。

上官晨歌的心跳快得几乎要冲出胸腔，她想抽回手，指尖却酥麻得使不上一点力气。

大脑一片空白只剩下被他气息包围的慌乱和一种莫名的、隐秘的悸动。

她的指尖先是触碰到了他运动长裤的布料，紧接着，便清晰地感受到了布料之下那早已紧绷、灼热、甚至微微搏动着的惊人轮廓。

触摸到的瞬间，她整个人都僵住了，呼吸骤然停滞，手指颤抖得更加厉害。

“……婧武……不要好吗……”她声音颤抖，带着哀求。

“乖……小晨晨……你必须了解它，生殖系统在高考生物的比重可是很大。”他的声音带上了安抚。

同时继续引导着她的指尖，隔着运动裤，缓慢而仔细地描摹胯下惊人的形状与规模。

即使隔着一层布，她也能清晰地感受到其下的惊人尺寸——长度、粗度、以及那坚硬如铁、甚至微微跳动着的触感。

那惊人的肉棒带着鲜活的令人心惊肉跳的冲击力，瞬间冲毁了她可怜的生物认知。

“感受一下……”他轻轻咬着她的耳垂，气息愈发燥热，“这就是阴茎，由三条海绵体构成……外面包裹着皮肤和筋膜……”

“……它的主要功能……”他继续用那种冷静又诱惑的语调在她耳边低语，同时握着她的手，让她柔软的掌心完全贴合那隆起，甚至带着她轻轻压了压，“……是排尿和……排出精液，并完成授精。”

“精液”、“授精”这些学术词汇，在此刻此刻变得如此羞耻，伴随着手心硕大灼热的触感，让上官晨歌的最后一丝理智也濒临崩溃。

她羞得紧紧闭上了眼睛，长长的睫毛湿漉漉地黏在一起，剧烈地颤抖着。

呼吸变得无比急促，胸口剧烈起伏。

所有的声音仿佛都消失了，她的全世界只剩下耳边他灼热的呼吸，他的气息，以及……以及手下的可怕存在。

“握紧……”他沙哑地命令道，带着她的手施加了更大的压力，让她柔软的手心更清晰地感受那勃起器官的硬度和热度，“对……就是这样……感受它的勃起状态……这源于海绵体内动脉扩张，血液流入而引起的充血……”

他一边说着，一边引导她的手，开始极其缓慢地、生涩地上下移动。

隔着一层布料的摩擦，带来的感觉更加奇异。

肉棒在她掌心下，仿佛拥有更加旺盛的生命力。

上官晨歌的大脑一片空白，她只能被动地由他引导着动作，手指无力地微蜷。

她的掌心甚至开始渗出细密的汗珠，不知是因为紧张，还是因为那持续不断传来的灼人热量。

“生物书上……应该讲过它的生理功能和射精过程……”他继续着他的“教学”，每一个专业术语都拨动她敏感至极的神经，“但书上写的，哪有亲手实践来得直观，是不是？晨晨同学？”

“晨晨同学”这个称呼在此刻充满了戏谑和挑逗的意味。上官晨歌羞得无地自容，却又被他牢牢禁锢在怀里。

陆婧武看着她这副模样。

紧闭的双眼，绯红欲滴的脸颊，微微张开喘息的粉嫩唇瓣，以及那完全顺从的、由他掌控着动作的柔嫩小手，使他眼底的邪火升腾，欲望汹涌。

他知道她单纯，知道她害羞，但正是这份极致的纯洁，在此刻被他亲手染上情欲的过程，带给他无与伦比的征服感和快意。

他将她的手松开了些许，但依旧覆盖在她手背上，只是引导的力道变成了鼓励。

他的声音愈发低沉，带着诱哄：“对……就这样……自己来……感受它……记住它的形态和状态……这才是真正的学习……”